‘가사(歌詞)’의 교수ㆍ학습 내용 연구

초록

본 연구는 가사의 교육 활성화 방안을 위해 교수ㆍ학습 내용을 구성하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 먼저, 연구자의 선행 연구를 통해 분석ㆍ정리한 악곡별 위계화 및 활용 방안을 근거로 갈래와 악곡별 교수ㆍ학습 내용을 각각 추출하였다. 모든 악곡에 적용할 수 있는 ‘갈래의 특징 관련 교수ㆍ학습 내용의 구성’에서는 가사의 특징 이해하여 감상하기와 노래의 시작 순서 구별하며 감상하기 등으로 구성하였다. 가사의 ‘악곡별 교수ㆍ학습 내용의 구성’은 12가사의 모든 악곡에 ‘악곡의 배경 및 노랫말 이해하며 감상하기’를 기본으로 포함하였고, 이후 악곡의 난이도와 활용도에 따라 노래 부르기, 감상하기, 타 교과와의 연계 등 1~5가지의 내용을 선정하여 상세화하였다. 2022년 12월에 새롭게 고시한 ‘2022 개정 음악과 교육과정’에 따라, 교과서 개정이 예정되어 있어 집필이 진행 중이다. 본 연구를 계기로 구체적인 교수ㆍ학습 관련 연구가 지속되어 중등학교의 제재곡으로 자리매김하길 바란다.

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