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- 제목
- 『역사 문해력, 어떻게 가르칠까 -미국의 사례와 시사점』(사회평론아카데미, 2025)
- 제목 (타언어)
- How to Teach Historical Literacy - American Cases and Their Implications (Sahoipyoungnon Academy)
- 저자
- 김재원
- 발행일
- 2025-11
- 유형
- N
- 저널명
- 역사교육연구
- 호
- 53
- 페이지
- 143 ~ 160
- 언어
- KOR
- 출판사
- 한국역사교육학회
- 발행국가
- 대한민국
- 분량
- 18 페이지
- ISSN
- P 1738-7639