간호대학생을 위한 Hybrid 시뮬레이션 실습교육 프로그램의 효과: 복합 시나리오 적용

The Effects of Hybird simulation practice program for Nursing students using Complex Scenario

초록

연구는 Hybrid 시뮬레이션 실습교육 프로그램이 간호대학생의 비판적 사고 성향, 자기효능감, 의사소통능력 및 임상수행능력에 미치는 영향을 확인하기 위한 단일군 사전·사후 유사 실험 연구이다. 간호대학생 35명을 대상으로 2023년 4월 24일부터 5월 5일까지 수집된 자료는 SPSS 25.0 program을 이용하여 빈도분석, 평균, 표준편차, paired t-test로 분석하였다. 연구결과 시뮬레이션 프로그램 진행 후 간호대학생의 비판적 사고 성향(t=7.01, p<.001), 자기효능감(t=2.17, p=.037), 의사소통능력(t=2.70, p=.011), 임상수행능력(t=6.60, p<.001) 모두 통계적으로 유의하게 향상되었다. Hybrid 시뮬레이션 실습교육 프로그램은 고충실도-저충실도-역할극 등 다양한 학습 도구를 적용하여 간호대학생의 이론과 실습의 연계를 강화한다는 점에서 의의가 있다.

키워드

Hybrid simulation; Critical thinking disposition; Self-efficacy; Communication competency; Clinical competency; Hybrid 시뮬레이션; 비판적 사고 성향; 자기효능감; 의사소통능력; 임상수행능력
제목
간호대학생을 위한 Hybrid 시뮬레이션 실습교육 프로그램의 효과: 복합 시나리오 적용
제목 (타언어)
The Effects of Hybird simulation practice program for Nursing students using Complex Scenario
저자
최문지; 김경진; 김민지
DOI
10.22678/JIC.2024.22.8.073
발행일
2024-08
유형
Y
저널명
산업융합연구
권
22
호
8
페이지
73 ~ 83