보건교사의 당뇨관리 역량에 영향을 미치는 요인

The Factors Influencing Competency in Diabetes Management of Health Teachers

초록

연구 목적: 본 연구의 목적은 보건교사의 당뇨관리 역량 정도를 파악하고, 당뇨관리 역량에 영향을 미치는 요인을 확인하는 것이다. 연구 방법: 연구 대상은 U시에 근무하는 보건교사 109명이며, 2020년 1월부터 2월까지 자기 보고식 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS Win 23.0 프로그램을 이용하여 t-test, 일원분산분석, 피어슨 상관분석, 위계적 회귀분석으로 분석하였다. 연구 내용: 보건교사의 임상경력, 학교급,저혈당 관리지식 및 당뇨학생에 대한 태도가 보건교사의 당뇨관리 역량에 영향을 미치는 요인으로 확인되었다. 결론 및 제언: 보건교사의 당뇨관리 역량을 높이기 위해서 임상경력, 학교급, 저혈당 관리지식 및 당뇨학생에 대한 태도를 고려한 교육 프로그램의 개발이 필요하다는 근거를 제공하였다.

키워드

당뇨; 건강; 학생; 태도; 지식; Diabetics Mellitus; Health; Students; Attitude; Knowledge
제목
보건교사의 당뇨관리 역량에 영향을 미치는 요인
제목 (타언어)
The Factors Influencing Competency in Diabetes Management of Health Teachers
저자
윤혜인; 이성희
발행일
2022-12
유형
Y
저널명
인문사회 21
권
13
호
6
페이지
1133 ~ 1148