한국판 고등학생 진로적응력 척도 타당화: 한국판 진로성숙도 적응력 양식

초록

본 연구는 국내 고등학생의 진로적응력을 측정하기 위해 Savickas와 Porfeli(2011)가 개발한 진로성숙도 적응력 양식(Career Maturity Inventory: Adaptability Form)을 타당화하는 데 목적이 있다. 먼저 번역과 역번역의 과정을 거쳐 문항을 번안했다. 그리고 국내 일반고와 특성화고 학생 739명을 대상으로 번안된 척도의 문항 양호도와 신뢰도를 분석한 후, 확인적 요인분석을 실시했다. 그 결과, 한국판 고등학생 진로적응력 척도는 3요인(관심·호기심·자신감) 15문항으로 구성됐다. 이어서 진로구성주의 적응 모델에 근거하여 자아존중감, 진로적응력, 진로결정자기효능감의 관계모형을 분석해 추가적인 구인타당도를 확보했다. 다음으로 진로성숙척도와 상관분석을 실시하여 공인타당도를 검증했고, 측정동등성 분석을 통해 번안된 척도가 성별(남/여), 학교 유형(일반계/특성화)에 관계없이 동일하게 적용 가능함을 확인했다. 끝으로 본 연구의 결과가 갖는 함의와 제한점 및 추후 연구를 위한 제언을 논의했다.

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