남자 체육교사를 향한 여학생의 언어에서 나타나는 권력 행위 탐구

초록

본 연구의 목적은 체육수업에서 남자 체육교사를 향한 여학생의 언어에 나타나는 권력 행위를 살펴보고, 권력행위 안에 내재된 언표내 행위를 분석해, 여학생의 행동 특성을 이해할 수 있는 기초 자료를 제공하는 데 있다. 연구목적을 수행하기 위해, D시 하늘 중학교에 재학 중인 여학생 여섯 명을 연구참여자로 선정하여 면담기법을 중심으로 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 텍스트 분석기법에 따라 분석하였다. 연구 결과, 여학생의 권력 행위는 반항, 무시, 회피, 호감, 거래로 나타났으며, 각 권력 행위에 내재된 언표내 행위를 살펴보면, 반항은 ‘나를 존중해 주세요’, 무시는 ‘좀 더 친밀한 관계가 필요해요’, 회피는 ‘해야하는 이유를 알려주세요’, 호감은 ‘선생님은 나랑 같은 편이에요’, 거래는 ‘내가 수업에서 원하는 것은 바로 이거에요’로 확인되었다. 여학생을 이해하기 위해서는 여학생의 겉으로 드러나는 언어가 아닌 그 이면에 담긴 2차적 혹은 3차적 의미나의도 즉 언표내 행위를 파악하는 것이 중요하다.

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