주평의 아동극계 권력 획득 과정 연구 – 전국아동극경연대회를 중심으로 -

초록

이 글은 해방 후 한국 아동극사에서 주평의 위치가 그의 아동극 텍스트의 문학적 가치뿐만 아니라 문학권력과 제도권 교육에 의해 만들어졌다는 점에 주목하였다. 우선 주평은 당대 연극계의 핵심권력인 유치진의 추천으로 등단하였고 금수현의 도움으로 교과서에 아동극 작품을 수록하였다. 당시 문교부에서는 ‘국어교육’ 및 ‘아동중심주의’를 강조하면서 아동극의 가치를 인정하였는데, 주평은 교과서의 극화를 통해 문교부 정책에 적극적으로 호응하였던 것이다. 이런 주평의 작품은 문교부와 유치진의 한국연극학회가 개최한 전국아동극경연대회에서 가장 인기가 있었으며 상을 거의 독식하였다. 전국아동극경연대회라는 공식화된 제도는 주평의 상징적 권력을 생산함으로써 주평이 아동극계의 권력을 차지하는 데에 일조를 한 것이다. 이후 교과서에 주평의 아동극이 지속적으로 수록되면서 주평 아동극의 신화는 지속되었다.

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