각크기와 거리에 관한 천문학 수업안 개발: 측정과 모형 적합

초록

각크기와 실제 크기, 거리 사이의 수학적 관계를 기초로 하여 천문학에서의 거리 추정 수단과 방법론을 이해하는 데에 도움이 될 수 있는 수업안을 개발하였다. 개발한 프로그램은 기초적인 탐구 능력 중 하나인 측정 능력과 데이터의 표현 능력을 배양하고, 분석을 위한 모형 적합에 대한 이해를 높일 수 있도록 구성하였다. 협업을 통해 결과물을 얻을 수 있도록 설계하였는데, 공동 작업 문서를 활용하기 때문에 비대면 수업에서도 협동 학습으로 진행할 수 있다는 장점이 있다. 아울러 해당 프로그램을 대학 저학년 학부생들에게 적용한 실례를 소개한다. 참여한 학생들은 협업에 참여한다는 긍정적인 태도를 보였고 활동의 개선 방향을 제시하는 등 학습 효과가 있었다. 한편 프로그램 내용을 지구과학 전공 교사들에게 소개하여 학교 현장에 적용할 수 있는 수업안을 스스로 설계하도록 안내한 결과, 교사들은 중․고등학교의 정규 교과 수업과 동아리, 방과 후 활동 등 다양한 경우에 적용할 수 있는 수업을 설계하여 제시하였다. 이러한 점으로 미루어 볼 때, 개발된 프로그램은 다양한 수준의 학생들에게 체험형 탐구 활동의 목마름에 대한 갈증을 일부 채워줄 수 있을 것으로 기대된다.

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