21세기의 대학교육과 퇴계의 교육철학

초록

본 논문은 조선의 16세기를 살았던 퇴계(이황, 1501~1570)의 교육철학을 재조명함으로써, 오늘날 교육현실의 다양한 문제를 진단하고 미래 교육이 나아갈 방향에 어떤 시사점을 줄 수 있는지 그 가능성을 모색한 것이다. 퇴계가 지향한 교육의 목적은 오륜(五倫)에 기초하는 인륜을 밝히는데 있으며, 또한 그 교육방법의 중심에는 경 (敬)이 있다.‘ 경’의 교육방법은 일상 속에서 용모, 말씨, 행동거지 등 자신의 몸가짐을 바르게 하는 데서부터 시작된다. 이러한 몸 공부는 그대로 마음을 하나로 집중하여 한 생각의 잡념도 없게 하는 마음공부로 이어진다. 결국 마음이 분산되지 않고 집중됨으로써 현실 속에 일어나는 온갖 일에 대처함에 조금도 잘못됨이 없게 된다. 이 과정에서 인욕을 억제하고 천리를 보존함으로써 인간에게 본성으로 내재된 리의 실현이 가능해진다.

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